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第19节（第4页）

“咚咚咚——”乔希有些忐忑地敲响了门。

之前，她为了给麦卡锡教授留下好的印象，又因为答应了教授新的一学期会积极参加课堂活动，倒是刻意去找过很多次麦卡锡教授的。

但麦卡锡教授是个上了年纪的老教授，她把他当作老师是很自然的。

现在，这个贾斯汀老师的年龄实在是小了点，至少比她上辈子要小。

但，谁叫人家是学校聘请的写作老师呢？

“贾斯汀老师，我是乔希.艾登，是这样的，关于这次的写作论文，我有一些想法，写了一个初稿，请问您有没有时间，可以帮我提出一些意见或者建议？”乔希一口气地说了出来。

万事开头难，乔希把目的说了出来后，心里就轻松很多了。

然而，贾斯汀老师却忽然摇头道：“如果我帮你提出了初稿的修改意见，那样就会对其他的学生不公平，我可以和你讨论一些你的写作上的问题，这是我能做的。”

行吧，乔希傻眼了，没想到第一次上门就被拒绝了。

这次，她抬起头，看向这个过分年轻的老师，本来还有些紧张，主要是上辈子就很害怕老师，这辈子把这个光荣的传统给带了过来。

被老师拒绝了，乔希当然有些失落了，但，有总比没有好，事情都是一点点做的，这次不行，她不是说了要每天过来么，这才第一天啊，难道就这样被吓跑了？

“那我说说我的想法，您看看我的逻辑有没有漏洞，这样可以吗？”乔希再次问道。

“你说。”贾斯汀老师坐在办公椅上，让她坐在一边沙发上。

乔希也不耽误他时间，便直接道：“我在第一段……”

噼里啪啦，乔希把自己的草稿快速说了一遍，是她过来问问题之前就在脑海中整理好的。

然而，贾斯汀老师眉头紧皱，摇着头道：“我在课上说过，你们要把那本写作圣经看完，这本书非常重要，你看完了吗？”

乔希听取了米勒医生的意见，是把那些推荐读物都看过的，所以，此时点头道：“您推荐的读物我都看过了，确实用处很大。”

其实，乔希自己觉得自己的问题是，有些逻辑漏洞，当然还有一些不地道的表达方式，但问题是，她根本就不知道哪里不合理。

“你的修辞用法比较奇怪，你需要做一个读书笔记。”贾斯汀想了想才道。

见她说她看过了推荐的书目，贾斯汀面上那些不喜便减轻了一些，反倒拿起了一直放在桌角的打印文稿，在粗略看过一遍后，他才这么说道。

乔希很高兴，贾斯汀果然一针见血，这确实是她的问题。